· Smartboard – man har mulighed for at gemme og genbruge de ”tavleopslag”, som man laver i en lektion til en anden. Smartboardet har mulighed for at blive brugt som interaktivt redskab, hvor man involverer eleverne og fjerner fokus fra læreren til eleverne.
· Computer – videnssøgning, vidensdeling, stor differentiering i undervisningen, store muligheder indenfor anvendelse af forskellige programmer, store muligheder indenfor kreativitet
· Ipad – nem og tilgængelig. Kræver ikke den store videnskab for at anvende de forskellige apps. Selv børn fra 2 års alderen kan anvende ipads. Den er transportabel og har store anvendelsesmuligheder.
· Smartphones - nem og tilgængelig. Kræver ikke den store videnskab for at anvende de forskellige apps. Selv børn fra 2 års alderen kan anvende ipads. Den er transportabel og har store anvendelsesmuligheder.




Ingen kommentarer:
Send en kommentar